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GPA157六级482一篇论文未发表双非学子获得复旦学硕优营!

2022-08-11 02:07   编辑:admin   人气: 次   评论(

  自己在夏令营准备阶段阅读了保研论坛的许多推文,总的来说,公共卫生方向的文章比较少。8月9日,我的夏令营之旅正式结束,因此,我想在此分享下自己公共卫生夏令营的心得体会,希望能给和我当时一样迷惘、焦虑的公卫小伙伴一点帮助。也希望公卫大家庭的学姐学长们能够多投稿,给学弟学妹们留下宝贵经验。

  科研、论文:参加过“挑战杯”竞赛,竞赛作品是一篇论文,获重庆市二等奖;无论文发表。

  获奖经历:各种大大小小的比赛获奖(感觉公共卫生方面的比赛不多,自己参加的很杂,基本是和公共卫生无关的比赛);三好学生、优秀志愿者、优秀学生干部、社会实践优秀大学生等。

  申请院校(机构):浙大、华科、复旦、中南、中国CDC(中国疾病预防控制中心)、南京医科

  入营(按参加顺序排列):复旦(优营)、中南(面试完后选择放弃)、中国CDC(中国疾病预防控制中心不评优营)、南医(有结业证书)

  关于夏令营前期文书材料的准备,大家都已经说烂了,不再赘述。网上有很多文书材料的辅导课程,个人觉得普遍较贵,家境还不错的,确有需要,可以购买。我是通过集赞的方式听了一些免费培训课程,结合在保研论坛官网上下载的一些模板,最终打磨出来了所需的文书材料。

  ()全国高校学科评估是在有关部门的支持下,教育部学位与研究生教育发展中心按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估,并根据评估结果进行聚类排位。

  全国高校学科评估2002年首次开展,每5年评一次,2017年已完成第四轮评估(最新)。由于公共卫生方向的一级学科是“公共卫生与预防医学”,所以自己参考的便是公共卫生与预防医学第四轮学科评估的结果,如下:

  相信很多同学读研都是想“更上一层楼”,去一个更好的学习平台,那么就可以根据学科评估结果选择比自己本科院校排名更靠前的院校(PS:此评估结果仅针对高校,研究机构并未纳入,比如中国CDC)。自己的本科院校重庆医科大学排在C等级,所以自己申请夏令营院校的一个大的范围定在了C等级以上,然后再结合学校地理位置、是否双一流、具体研究方向等进一步缩小范围,从而确定最终申请院校。

  这篇文章,我主要想分享下参加复旦大学(关于面试)和南京医科大学(关于氛围)公共卫生夏令营的心得体会。(写了很久,内容较多,请耐心阅读)

  【复旦大学】7.14-7.16日 线,我收到了复旦大学的入营通知。由于复旦是自己第一个入营的高校,自己又缺乏面试经验,那天晚上睡觉时,我既激动又焦虑。

  划重点:夏令营程序和考研复试一样。而考研复试是由笔试+面试组成,所以夏令营也是笔试+面试。另外,一是因为离面试没几天时间了,笔试感觉提高不了多少分,二是因为我猜测线上夏令营可能会没有笔试只有面试,我便将重点放在了准备面试上,后来我也专门去咨询了上一年级的考研到复旦的直系学姐(她是线上复试的),她说没有笔试,只有面试,因此我便非常肯定了这次夏令营只有面试。

  之后,我看了另一个免费视频,确定了复旦公卫面试的具体流程,心里更有数了。

  复旦公卫面试分为三个组,流统组(流行病学与卫生统计学、儿少卫生与妇幼保健学、全球卫生)、环卫组和管理组(劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生毒理学、社区卫生与健康促进专业)、管理组(社会医学与卫生事业管理)。每个组的面试流程及内容在那个免费视频中都有讲,由于版权原因就不贴出来了,如有需要,联系小编可以直接告诉你观看方式。

  流统组一般没有自我介绍,面试题目是一道英语topic和一道流行病学方向的专业题目,所有题干都是英文,英语topic必须用英文回答,专业题目可以用中文回答。

  2. 英文题目不记得了,中文意思大概是“全国大学男性研究生中,当了父亲的百分比”。然后问这个百分比属于流行学中哪一类指标。

  对于专业题的第1小题,发病率与累计发病率的概念我在复习《流行病学》书时有看到,另外,我在公卫人网上收集资料,找到了如下的帖子:

  对于英语topic,当时提交申请材料的时候,在个人陈述里面我写了一个大概的研究计划,分了专业课程学习、科研学习、英语学习三个方面,面试时,我便也从这三个角度进行了回答。

  问题回答完后,老师会问一些其他问题,先问的科研经历(问我研究中用了哪些检验方法,使用了哪些软件),然后问了学生工作和个人爱好,最后问了愿不愿意被调成专硕(所有人都会问这个问题,如果你说愿意,那么在你学硕没录上的情况下,老师就会打电话再次问你愿意被调成专硕吗,如果回答愿意,那么你就被专硕录取,回答不愿意就被OUT)

  复旦公卫一般都会评选“优秀营员”,拿到学校推免资格,若填报方向和夏令营一致便会被直接录取。

  通过复旦夏令营,我认识到信息收集非常重要,自己也是比较幸运吧,通过自己的摸索收集到一些关键信息。网上也有很多针对目标院校的保研培训课,也是普遍较贵的,如果家境允许,可以购买,这样你就不用自己花时间到处去收集各种信息了。如果家境普通,就和我一样,去听一些免费课程,再自己广泛搜寻资料,询问学姐学长等吧。

  2. 面试前复习自己面试组的专业书籍(重点看书本前几章,因为面试题目考察基础为主);

  3. 可以提前背诵一些英语模板,使自己回答英语topic更有逻辑、层次;

  5. 愿不愿意被调成专硕这个问题,提前决定好,回答要果断,他们的区别简章上都有;

  STAR原则即S-situation情况、背景;T-task 任务、困难、要解决的问题;A-action 采取的行动、措施;Result-结果、收获。也就是在什么背景下你参加了什么,要解决的问题是什么,是如何去解决问题的,最后有什么收获。

  T一般可以省略,TAR在时间充裕的情况下建议都要提到,对于Result结果、收获,可以从硬收获(发了几篇论文,做了几个实验,拿了几等奖等)和软收获(科研能力、沟通、管理能力的提高)两个角度进行说明。

  这次南京医科大学公共卫生学院夏令营给我的一个整体印象就是非常的Amazing!

  当时在申请时,看到南医的时间安排表就觉得非常高!大!上! 经历过后更觉如此。

  夏令营前,收到南医寄来的一份快递,是一件营服和一个小米音箱(人生第一次用小米产品),对南医的好感倍增,感觉南医在举办夏令营上太用心了,学校非常地重视,这应该和南医公共卫生与预防医学在第四轮评估中属于A+学科有关系吧。

  南医夏令营的主要内容是听讲座,许多大佬带来了诸多精彩的学术讲座,让人收获颇多。沈红兵教授我久闻大名,自己也曾在MOOC上学过他的《流行病学》,当时就觉得“哇靠,这老师上课好厉害,虽然年纪较大,但上课一点都不油腻”,这一次夏令营有机会听他的讲座,更是倍感荣幸。

  对于南医的面试,这里要提个醒,南医的学硕只能是具有医学学位的本科专业才能申请,我自己是卫检专业,属于理学学位,是不能报考学硕的。由于自己在申请时没仔细阅读招生简章,填报了学硕的流统。因此,面试前两天有老师打电话给我告知此事,最终我的面试方向也变成了卫检。

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